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花蝴蝶默认栏目 2008-11-18 22:23
前天晚上就准备好昨天一早要穿的裙子,昨天早上起床后穿好衣服忙完了自己就开始为两个男人忙碌着,刚从厨房出来就听见此时家里两个男人已经开始一问一答。大的说:“冬天有蝴蝶吗?”小的说:“冬天哪有蝴蝶?”大的说:“那就有扑棱蛾子”小的说:“哦”大的补了一句:“你妈就是扑棱蛾子。”小的看了看我说:“恩,有点像蝴蝶。”这时我才纳过闷儿来——原来两人在说我呀!
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心底的感动原创——心情语录 2008-11-18 15:46
    今天和好朋友聊起了我的团队,我只有两个字:“感动”
    话题是从上周的团队工作培训会说起的:两天半的培训,有些人受不了了,逃会的人多了,悄悄睡觉的人多了,只有我们学区的辅导员还在认真地听讲,没有一个人缺席,每当回头看到自己的团队时,心里都很甜。就连吃饭、娱乐都是一样,大家围在一起有说有笑,聊的不仅仅是学习还有生活,还有工作,有快乐、也有忧愁,大家互相体谅,共同出谋划策,这样的聚会增强了我们的团队凝聚力,真好!
这种感动种植在我的心灵田野里,种的多了,感染身边的人也就多了。生活里,到处弥漫着感动的音符;工作中,到处留存着感动的画面——那些画面:无论时光怎样流逝,心底的感动也不会轻易忘怀……
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喜欢心底的那片蓝原创——心情语录 2008-11-13 16:56

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蓝蓝的夜空寂寥无语,
微风轻轻地吹,吹去愁绪把心敞开,
许下所有的心愿,
去享受生活的安宁,
让我们静静地守住心底的那片蓝......
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国防教育展示工作总结会原创——心情语录 2008-11-11 08:38

2008.11.6
根据各项工作的安排,学区决定召开国防教育工作总结会。

会议目标是促进学区和各个学校之间的德育工作向着更好、更快、更高的方向发展。

总的来说这个学期在大家的共同努力之下,学区德育工作有条不紊、按部就班地开展着。在此,也非常感谢各位德育干部和辅导员的大力支持,眼下学区德育正处在一个发展期,存在着许多不足,非常希望大家始终如一地心系德育工作,继往开来、再接再厉,真正将可持续发展观落实在我们德育工作中,活动一次、锻炼一次、提高一次、成熟一次,我们每一次大规模的展示其实不仅是展示学区成果,更是展示各学校的德育成果,和每个德育干部的个人才华,我们是双赢的。希望大家能够一如既往地支持学区工作,大家一同合作,继续今后的战斗。

在学区第一次以军训工作为主要内容的展示活动中,学区全体干部师生上下一心。大家从学校的实际出发,真抓实干,开拓进取,通过学生军训等一系列的国防教育活动,使学生掌握了基本军事知识和技能,深化了学生的国防观念和国家安全意识,培养了学生严明的组织纪律性和集体荣誉感,为学生在今后的人生路途中积累了宝贵的生活经验。作为本学期的重点工作,我们的国防教育工作进展比较顺利,虽然是第一次开展学生这么大规模的国防教育展示,但是我们获得成绩是有目共睹的,为学区以后的军训工作的开展奠定了坚实的基础,同时也积累了一份相当宝贵的工作经验。我们深信,在以后的国防教育工作中,我们一定能够做的更好更到位。

在筹备工作的两个月中,大家群策群力表现出了集体主义精神。下面分几点作一总结:

两个词:“感动”和“感谢”

感动1、群策群力提建议

放假前,学区分别召开了校长和德育干部工作会议作了最初的动员工作,明确了任务,大家在暑期对学校即将开展的国防教育活动作出了计划。

筹备工作时,几位辅导员和德育干部利用业余时间做了细致的交流,大家群策群力,提出了很多中肯的建议,前期工作做得比较充分。令人感动的是没有一个人因为用到了业余时间谈工作而提出异议。

所有的干部都没有顾虑,为了工作更好地开展都及时将自己的想法和建议提出来供大家参考,研究的过程甚至还有争论,但我们的目标仅有一个:要将最好的成果和最优良的精神面貌展示给众人,使我们的活动能够圆满成功。

大家还积极为展示活动提供器材,比如一提到怎样为学生提供坐标,大家一下子就想到了椎筒,纷纷提供。

感动2、加班加点细筹备

展示活动前的筹备应该是最紧张的,我们不仅要撰写前期国防教育的工作总结,还要组织学生参加军训,设计特色项目汇报表演的思路,同时还要将这次的军训做一个亮点出册,为了这本册子不出现问题,大家在时间紧任务急的情况下精挑细选出了军训照片和军训日记,制作了国防教育小报。在出版这本手册前大家完全忘记了时间,连夜带着家人一起进行校对,当第二天设计师告诉我他们的电话都快打爆了的时候,我所体会到的却是心疼!

感动3、上班下班勤沟通

在这些日子里,上班时大家通话说说训练方式,下班后通话交流训练内容,最有意思的是每天下班后都至少还会有一名干部打电话兴奋地说自己的学生又进了一步,自己的老师怎么训练的,大家已经把工作当成了自己的日常生活,一天不打电话交流就好像缺了点什么。正是因为大家沟通顺畅才使我们掌握了更多的信息,为做好工作奠定了基础。

感谢:

感谢各位干部们近两个月的辛苦工作使我们的展示获得了比较圆满的成功。

感谢各学校的校长支持我们的工作,不仅投入了大量的经费,在人力、物力上也给此次工作予以了充分的保障,深入指导工作,请干部将我的感谢带回去。特别是:清河五小胡校长经常放下手中的工作亲自带着我多次去体大练习场馆;万泉河小学王校长亲自带队训练;北宫门小学朱校长和张书记与德育主任研究展示方案,经常深入训练场指导德育干部的工作……还有更多的校长们深入其中为展示活动揪着心。

10.24晚是会议前夜最紧张的时候,为了有一个很漂亮的场面,德育干部和辅导员们都主动打来电话,有很多干部还来到田径场帮助筹备,张玉会、王丽平因为第二天要出差我没让他们过来,孙雅静打来了电话说两个人都要过来帮忙,王敬霞把学生放走后赶到了会场,更令人感动的是付继红、王丽平临近晚上九点在安排好学校的工作后先后来到体育场帮忙,付继红、张宁一直盯到了夜里1点多。感谢二小的各位干部,不仅提供了椎桶坐标,还把人员调配好,刘校长、鲍主任、马芳将学生组织得非常到位,才能使刘轶宁能够踏踏实实在主席台上帮助主持人灵活应变。

还要感谢:王红霞的孩子病了还要战斗在工作岗位;卢洁是年龄最大的一名身兼德育、辅导员的干部亲自训练学生;郭鸣剑是一个爱家的人经常加班工作,总是说:“有事儿您言声儿”;董斌在学校一人身兼数职刚查完德育管理先进校,又要迎接健康促进校的检查,两个检查得准备很繁杂,还要组织学生开展军训,工作相当辛苦;庞奕干活非常投入,投入了大量业余时间……

当10.25成功举办了大规模的国防教育展示活动,反响良好,得到了市、区领导和广大师生的充分肯定。在此我代表学区向各位干部表示衷心地感谢,感谢大家对工作的热情支持,感谢大家齐心协力的工作,我们的成功来自大家的努力!

不足:

1、这次的展示仅仅是军训汇报表演。军训工作仅仅是国防教育的一个窗口,而不是全部。国防教育涵盖很多方面:听国防教育讲座、组织参观国防教育基地、走访革命军人,与科技教育相结合了解军事武器,了解科技国防,尝试制作军事武器模型、航模飞行实践、舰模试验,火箭发射等高精尖的技术都应该在我们的国防教育范围内,这次的展示不能不说有一个遗憾,仅仅有一个无线电测向技术的表演,没有其他科技国防的体现;

2、德育干部最容易有的缺点就是比较粗,但工作不能粗。各学校表演不精,要说重视程度不够高有点委屈大家,但确实各学校在“新”字上下功夫比较少,思考不深,所以表演仅是肤浅的一面,如果大家在“新”字上“深”字上多下点功夫,把工作想得细一些再细一些,我们的展示应该更具有吸引力;

3、展示过程不严谨,事先没有彩排导致现场彩排有点混乱,各学校的老师非常敬业,但在现场我们也要顾全大局,一定要在事先提要求做好老师的工作。

4、这次的展示活动也发现了个别德育干部对大局工作的不重视,只把眼光放在学校,不客气地说没有把学区工作或学区给的任务放在眼里,递交文件不及时,导致学区总体工作总是在“等”和“催”中拖延,有的干部自己太有主意不交也不说,这都是今后我们要改进的,希望大家加强合作意识,明确职责,发挥作用。

各学校分别谈亮点与不足

各学校的主要负责人针对近期工作做一下简要阐述,说说亮点,同时提出不足,查找工作中存在的问题,我们为的是促进工作的开展,为今后我们的工作再创新高打基础……(每校3-4分钟)



建议:

1、活动组织完成了,但还需要进一步巩固成绩,发挥功效,夯实国防教育成果。国防教育活动远不止这些,其实我们的活动可以给大家一个更深入的研究,作足理论上的功课。比如:下发对学生、教师、家长、教官的调查问卷,将国防教育工作情况进行进一步的调研,形成调研报告,既为我们下一步工作的规划提供了依据,又能够有理论成果,一箭双雕。

2、大家总是说德育干部大公无私,说好听点是块补丁,哪里缺人哪里就有我们的身影,说不好听的就是打杂。大家都很辛苦,但我还是坚信这句话:“有为才有位!”建议各位干部能够争取校长的支持,落实国防教育的校本教材或队本教材,将校内校外的国防教育工作做深做实。如:北宫门小学、中关村二小等已将国防教育制度落实在学校日常工作中,形成了工作的依据,而校本教材在大多数学校还是一个空缺,怎么能够借助这次国防教育展示活动的东风乘胜追击,策划出一本校本教材并以次作为德育工作的一个切入点,不断拓宽我们自己的位置。

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慢慢体味原创——心情语录 2008-11-06 11:03
   
点击查看原图前一段的工作紧张而忙碌,现在这种压力已经在10月25日结束,当然解决这种压力的的过程使我们每一个人都慢慢成长起来,让我们感受着中成长的过程,无论这种成长的背后是挫折还是成功,这个过程都是在考验。
    其实,自己在近20年的教育工作中慢慢体会到的是一种曾经面对压力时的那种紧张和无所适从和现在面对工作难度的临危不乱和勇敢挑战。毕竟能客观的看待工作,科学地规划工作,是我们应该具备的一种能力,这是一种能力和态度的提升。
    有时候人想得太多,就会出现问题。单纯一点反倒会取得成功!这是一种体验的过程,这种过程会让我回味无穷。工作尽管很忙碌,也要在工作的间隙调整心态,让自己的生活变得充满意义……
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班主任工作的八字“方针”推荐——励志语录 2008-11-04 16:31

      班主任是班级管理工作的直接管理者和第一责任人,是搞好班级管理工作的关键和核心,因而其地位和作用十分重要。 班主任如何做好班级管理工作呢?我认为应从以下几方面努力:
“爱”,做好班主任工作,首先要突出一个“爱”字。即热爱教育事业,热爱教师职业,热爱教书工作,热爱自己从教的学校,热爱班主任这个岗位,热爱自己所教的每一个学生,只要有一颗爱心,才会有爱的奉献,才能干好自己所爱的事业和工作。
“勤”,做好班主任工作,要体现一个“勤”字。即勤了解、勤观察、勤发现、勤解决。这就要求班主任应做到腿勤、眼勤、嘴勤。要经常深入到学生学习、生活的教室和宿舍,勤与学生沟通,勤向科任老师了解,勤同学生家长联系,从而做到及时了解情况、及时发现问题、及时解决问题,防患于未然,解决问题于萌芽状态,不使问题与矛盾扩大和激化,不给管理工作留下隐患。
“细”,做好班主任工作要做到一个“细‘字。首先了解情况要详细、要认真,全面观察和了解;其次发现问题要仔细,不让任何问题的蛛丝马迹逃过自己的眼睛;第三处理问题要细致,不能急躁、简单、粗枝大叶、甚至粗暴。必须言之有据,言之有理,晓之以情,达到和风细雨、润物无声的效果,使动机和效果、手段和目标有机地统一起来。
“全”,做好班主任工作应注意一个“全”字。第一对班级工作要全面抓。班风、班纪、德智体美劳等各方面都要重视;都要搞好。不能只抓学习,放松或放弃其他工作;第二要面向全体学生。班主任对全班所有同学都要一视同仁,公平对待,不能有男女之别、贫富之别、亲疏之别;第三对学生成长要全面关注。即不但关心学生的学习,更要关心学生的思想品德、生理心理,要注重对学生思想道德品质教育和心理健康等方面的教育。要做到一切为了学生。
“严”,做好班主任工作,要把握一个“严”字。努力做到从严要求,从严管理,从严衡量。首先要严而有“章”,即要制定科学合理、切实可行的管理制度;其次要照章管理,即要严格按照校纪、班纪、“民约”办事,在执行过程中应做到严而有恒,善始善终,不能有头无尾,半途而废;第三要违章必究,即要严肃认真地处理一切违犯纪律的人和事,做到“法律”面前人人平等;第四要严而有度,即要处理好严和爱的关系,管理和教育的关系。要从严爱出,严而有理,严而有格;要严中有爱,严中有情,使学生能够理解老师的严,接受老师的严格管理。
“法”,做好班主任工作,要讲究一个“法”字,管理上要有法,处理问题要得法,遇到问题要积极想办法,解决问题要依法,即必须遵守国家的宪法和法律、各类教育行政法规、学生行为规范和学生守则、校纪班规等。在处理具体问题时,应因时、因地、因性别和性格的差异,采取适合各自情况且行之有效的不同方法,要具体问题具体解决。要运用教育学、心理学、管理学等原理、方法和手段去管理班级、去处理班级管理工作中的问题和矛盾。总之,要注重处理问题的效果,要注重方法的运用和效果取得的和谐统一。
“学”,做好班主任工作要注重一个“学”字。要做好新时期的班级管理工作,做一个合格的班主任,必须努力去学习,不断提高自身的管理水平和能力。一要向书本去学,学习新的教育思想、现代教育理论、科学的管理方法和手段,以及管理艺术;二要向同行去学,要经常向管理有方、管理有道、管理有成效的优秀班主任学习;同他们互相切磋、互相交流、取长补短;三要干中学、学中干,现代社会日新月异,班主任工作不断会有新的内容,也会随时产生新的问题,作为班主任就应在工作中不断地学习,在总结经验教训的基础上,不断地改进完善,以适应其工作的需要和提高工作的效率与质量。
“心”,做好班主任工作,最后要归结为一个“心”字。即对工作要热心,对学生要有爱心,发现问题要细心,处理问题要精心,思想工作要耐心,做事情要用心。世上无难事,只怕有心人。只要真心想做好,真正要做好,且用心去做好,那么就能真正把班级管理工作做好,干得出色,富有成效。

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班主任考核交流群开通啦!默认栏目 2008-11-04 16:27
亲爱的各位班主任:
        从今天开始,西苑学区班主任考核交流平台开通啦!在这个群组里,您可以和大家一起交流感想,展示才艺,这里是:
西苑学区班级特色展示的舞台,是班主任工作交流的平台!
愿在您的参与下,西苑学区班主任交流平台更加活跃!
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唯美的季节原创——心情语录 2008-10-31 16:34

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唯美的金黄接踵而至,
我陶醉在这蒲公英漫天飞舞的季节。
只看见:
金黄的菊花争相开放,
艳红的黄栌浦满山坡,
蝴蝶一样的银杏叶飘然飞落,
香甜的桂花沁人心脾,
湛蓝的天空幽远宁静,
还有洁白的云朵自然惬意……
这样美丽的季节不禁使我浮想连连——
许下一个心愿,
把它放在蒲公英里,
就让它随风播种,
在下一个秋天里,
收获更多梦想!
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中期工作总结默认栏目 2008-10-29 16:51
一个学期又过了一半了,各位在工作中有什么亮点,有什么失误,我们将在中期总结会上做一下总结,希望各位干部好好回顾一下半学期以来的工作,在总结会上畅所欲言。会议通知将通过短信发送给各位,请注意查收!
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学军爱兵强体魄 拼搏奉献报祖国默认栏目 2008-10-29 15:38
学军爱兵强体魄 拼搏奉献报祖国
——海淀区组织以学区为单位的小学国防教育展示活动

2008年10月25日上午,由中共海淀区委教育工委、海淀区教委、区武装部、区双拥办、区精神文明办主办,海淀西苑学区承办的以“学军爱兵强体魄拼搏奉献报祖国”为主题的国防教育展示活动在北京体育大学田径场举行。

首都军(警)民指导小组副组长曹卫平、戚玉桥、办公室主任黄永红,海淀区区委常委、武装部政委刘建朝、副区长臧桂武、区武装部部长吴祖安、区委宣传部副部长牛爱忠、区民政局副局长房占军、区教工委副书记乔键、区教委副主任张凤华、区教工委副书记庞健、区武装部政工科科长冯军、区双拥办副主任赵来义、区教委体美科科长王宣德等相关领导以及来自全区小学的德育主管领导、学区各学校的书记校长和2000余名小学生参加了此次活动。

会上,首都军(警)民指导小组副组长曹卫平向西苑学区授“西苑学区少年军校总校”校旗,并与学区党总支书记、校长倪百明共同检阅。

来自海淀区西苑学区12所学校的2000余名小学生分成分列式表演和特色表演两部分向在座的领导进行了汇报。这些学生分别身着海、陆、空仪仗队、迷彩服、海军服、消防服等,组成12个方队进行了消防、防化应急演习,军体拳、刺杀匕首操等特色表演。此次活动全面展示了海淀区西苑学区国防教育的成果。西苑学区德育工作注重青少年国防教育指导,根据区域特点,发挥学区周边军事院校多、驻地多的优势,充分利用辖区内的教育资源,调动各学校积极性,先后建立少年军校12所并相继获得了“全国少年军校示范校”“首都先进少年军校示范学校”“首都先进少年军校”“军警民共建先进单位”等光荣称号。他们在训练中坚持育人为本的教育理念,把促进青少年全面发展放在工作的首位,除日常的国防教育和军事训练外,还根据自身不同特点进行特色训练,并利用少年军校这一课堂,对学生进行系统的国防知识、国防理论、国防精神、军事技能和常规教育。一年一次经验,一年一次收获,一年一个台阶,西苑学区国防教育已经成为海淀区国防教育的一个缩影。

海淀区的国防教育工作将在海淀区委、区政府的指导下,为实现培养和加强国防后备力量的教育为目标,再接再厉,不懈努力,再创海淀优质教育新的辉煌。

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